Hierbei boten die gemeinsame Abendveranstaltung und ein Seminar zahlreiche Möglichkeiten des Austausches und der Inspiration. Ein Novum in der Geschichte des adh-Projektes, das auf großartige Resonanz stoß und den Abschluss des aktuellen adh Mentoring-Durchganges in hohem Maße bereicherte.
Mit dem Ziel, von- und miteinander zu lernen und das Mentoring-Netz des Sports enger zu flechten, starteten die beiden Programme am Freitagabend auf dem Gelände der Goethe-Universität bei einer lockeren Zusammenkunft. Mentees sowie Mentoren und Mentorinnen des adh-Projektes boten im Rahmen ihrer Abschlusspräsentationen den DOSB-Vertretern und Vertreterinnen anregende Einblicke in ihr Mentoring-Jahr. Sie gaben Auskunft, mit welchen Zielen sie in das Programm gestartet sind, wie sie ihre Mentoring-Treffen gestaltet haben, was sie innerhalb des Jahres erreichten und wie sie – Mentees und Mentoren sowie Mentorinnen – auch nach dem Jahr im Austausch bleiben wollen.
Am Samstagmorgen hatten die Mentees des DOSB- und des adh-Programms die Möglichkeit, in einem gemeinsamen Seminar ihre Führungskompetenzen auszubauen. Marita Scheer-Schneider, eine erfahrene und erfolgreiche Coachin sowie Referentin, richtete gemeinsam mit den jungen Talenten den Blick auf Haltung und Ausstrahlung, eigene Stärken, und darauf, wie es gelingen kann, dank eines selbstsicheren Auftretens einen bleibenden Eindruck zu hinterlassen.
Parallel dazu gab es für die erfahrenen Führungskräfte beider Programme Wissenswertes und Praktisches rund um das Thema „Storytelling“. Sandra Masemann, die als Trainerin, Beraterin, Coachin und Fachbuchautorin fungiert, gelang es, auf kurzweilige, ansprechende Weise, den Mentorinnen und Mentoren Tipps und Tools aus dem „Storytelling“ nahezubringen. Diese sind wichtig und hilfreich, um andere für sich zu gewinnen, sie für eine Präsentation zu begeistern, Emotionen zu wecken und Gedanken ins Rollen zu bringen. So konnten die Führungskräfte sich darin üben, eigene Themen – beispielsweise das Engagement im Mentoring-Programm – ansprechend und überzeugend zu adressieren.
Die Verantwortlichen beider Mentoring-Projekte zogen ein sehr positives Fazit dieser ersten gemeinsamen Veranstaltung und befürworten, dass dieses Novum in der Geschichte des adh und DOSB wiederholt werden sollte.
Weitere Informationen über das DOSB Tandem-Mentoring-Projekt finden Sie hier.
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